分类塑料垃圾桶影响垃圾分类行为的相关研究

分类塑料垃圾桶影响垃圾分类行为的相关研究

以往对垃圾分类行为影响因素的研究大多关注于个体层面，在个体的态度、心理变量、主观规范、个体认知和人口学因素等方面均发现显著影响。对于分类塑料垃圾桶影响垃圾分类行为的研究可以概括为直接影响和间接影响两部分。直接影响是指分类塑料垃圾桶的便利性、可用性等外在条件对分类行为的影响，间接影响是指分类塑料垃圾桶作为一种中介变量，通过影响个体因素来对分类行为产生调节作用。

一、分类塑料垃圾桶直接影响分类行为

1.有无分类塑料垃圾桶

分类塑料垃圾桶设施的有无对分类行为的影响巨大。McCarty和 Shrum (1994）的研究发现，在学生群体中，大多数学生对分类回收行为表现出积极的意愿，但是分类行为却因分类塑料垃圾桶的缺乏而受到极大影响。Barr (1998）的研究发现，是否提供分类塑料垃圾桶对居民的垃圾分类行为有着显著影响，而且发现其距离居民住所的位置越近越能促进居民垃圾分类行为的产生，另外，此类垃圾桶的数量也显著影响居民的垃圾分类行为。其他近似的研究中也都发现，有无分类塑料垃圾桶与居民垃圾分类行为密切相关，垃圾桶的完备性会显著提高居民的垃圾分类行为。

2.分类塑料垃圾桶的便利性

分类塑料垃圾桶设置的便利性水平将会显著影响居民的垃圾分类行为，而且发现其设置的越便利越会促进没有环保意识的居民产生垃圾分类行为。Suopeng Zhang 等（2016）通过对中国地区的垃圾分类行为进行研究发现，提高分类塑料垃圾桶的可及性会鼓励人们的分类回收行为。Kin Wai Michael Siu(2014)针对中国香港地区的一项研究发现，提高它的的便利性水平可以有效激发家庭和社区参与垃圾分类回收行为。其他近似研究中也都发现，有分类塑料垃圾桶、再生资源回收点直接为垃圾分类提供便利，将会显著促进居民的垃圾分类行为。

二、分类塑料垃圾桶对分类行为起到调节作用

Michele Tonglet (2004)指出，个体的态度会决定个体之后的行为，而垃圾分类设施会反向决定人们的态度。Mei-Fang Chen and Pei-Ju Tung (2010）研究发现，当消费者感知到缺乏有效的垃圾分类设施时，这种感知会对垃圾分类意向产生调节作用，从而弱化减少垃圾分类行为。Chen和Tung (2010)在研究中提出，对分类塑料垃圾桶缺乏的感知是一个情境因素，这种情境因素会对个体的分类回收意向起到了调节作用。也有研究者不认为塑料垃圾桶会对分类行为起到调节作用，认为其对分类意愿没有显著影响，但对分类行为有非常显著的影响。

综上研究发现，垃圾分类设施的确是个体进行垃圾分类行为的重要影响因素，增强垃圾分类设施的可用性水平将会显著提升个体的垃圾分类行为。因此，对于垃圾分类设施的可用性研究将具有很大的现实意义。