如何设计学校户外分类垃圾桶

如何设计学校户外分类垃圾桶

随着去年实施的分类政策的设施，我国各大城市纷纷将街道、公园、景区和居住区等场所的传统垃圾桶更换为户外分类垃圾桶。当然，学校也不例外。由于学校产生的垃圾按照类型主要可以分为生活垃圾、工程垃圾、园林垃圾和医疗试验室垃圾等几大类。因此，校园安置户外分类垃圾桶可以回收再利用，变废为宝。另外，有利于有毒物质的处理，减少环境污染，并提高资源的利用率。此外，校园使用分类垃圾桶还可以减少垃圾的占地面积，美化校园，从而有利于培育学生的环保意识。

但据调查，目前我国各大高校户外分类垃圾桶存在诸多的问题，对于垃圾的分类投放、收集和运输，仍处于比较宽泛的状态，从而导致垃圾分类效果并不明显。由于师生在使用公共设施的过程中会体会到自身对环境的参与和责任感，设计师在进行高校户外分类垃圾桶设计时应引导师生的行为。因此，设计师可以通过垃圾桶的造型及色彩和文字提示设计，让师生从感官和行为产生共鸣，从而主动参与到垃圾分类中，使其在使用分类垃圾桶的过程中，自愿并主动分类投放垃圾。

此外，设计师在设计高校户外分类垃圾桶上，还需要了根据高校不同场所、不同垃圾来源的产生类别进行定位分析后，确定适合的分类垃圾桶类型。当前高校分类垃圾桶按照安放场所的不同可以分为以下几类：首先，简单的户外分类垃圾桶。用于操场、路边和广场等人来短期停滞的地带。由于垃圾量相对较少，可以简单的分为可回收、不可回收和有害垃圾三类。其次，室内中小型垃圾桶。由于教学区和办公区室内的空间有限，不适宜设置较大的户外分类垃圾桶。因此，这类场所以中小型垃圾桶为主，并且根据安装位置，垃圾的种类的不同，在有害垃圾回收上，可分为普通有害垃圾桶和专业对点回收的医疗和实验室有害垃圾桶。再次，细分户外分类垃圾桶。此类垃圾桶应安置在学生宿舍、办公楼和教学楼门口等人流密集。垃圾量较大，垃圾种类较多的区域。并且需要根据实际情况分为可回收、不可回收、有害和其它垃圾。